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| 谈高校经济数学教学中创造性思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 马国良.谈高校经济数学教学中创造性思维能力的培养[J].云南财贸学院学报(社会科学版),2001(Z1). |
| 作者姓名： | 马国良 |
| 作者单位： | 云南财贸学院基础部!云南昆明650221 |
| 摘 要： | 高校教育要培育创造型、开拓型人才 ,这是实施素质教育的基本任务。而培养创造性、开拓型人才的关键 ,在于使其具有创造性思维能力 ,财经院校的数学课不仅仅是一门基础课、工具课 ,更重要的是通过数学课的学习 ,培养学生的思维能力(抽象思维能力、逻辑推理能力 ) ,特别是创造性思维能力。一、注重启发、引导式教学 ,培养创新思维习惯必须改变传统的“以教师为中心”的灌输式教学方法 ,积极实行启发式和讨论式教学 ,激发学生独立思考和创新意识 ,要让学生感受、理解知识产生和发展的过程 ,培养学生的科学精神和创新思维习惯 ,重视培养学生收… |
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