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科学课堂教学有效性例谈
作者姓名:沈亚萍
作者单位:常州市新北区国英小学
摘    要:在参加常州市特级教师后备人才考核课时,根据评委规定,我上了《解释》一课,把提高科学课堂教学的有效性作为主要追求,顺利通过了考核。

关 键 词:教学有效性  科学课堂  人才考核  特级教师  课堂教学  常州市  课时
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