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| 中国古代课程发展回顾 | |
| 引用本文： | 黄维海. 中国古代课程发展回顾[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版), 2006, 22(6): 121-125 |
| 作者姓名： | 黄维海 |
| 作者单位： | 甘肃联合大学,经管学院,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 中国古代5000多年的文化传承之所以得以完整地延续,与中国古代教育密不可分,作为中国古代教育重要组成部分的课程从先秦"六艺"到孔子定"六经",再到"罢黜百家,表章六经",最后演化为"四书五经",国家的官方课程几千年保持了高度的统一性和延续性.本文仅就几个主要发展阶段中的指导思想、内容、进程安排、实施管理等方面做一简单的整理. |
| 关 键 词： | 中国 古代 课程 |
| 文章编号： | 1672-707X(2006)06-0121-05 |
| 修稿时间： | 2006-09-15 |
The History of Curriculum Development in Ancient China |
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| HUANG Wei-hai. The History of Curriculum Development in Ancient China[J]. Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences, 2006, 22(6): 121-125 | |
| Authors: | HUANG Wei-hai |
| Abstract: | The history of ancient Chinese cultural heritage is more than 5,000 years and inseparable in ancient Chinese education.As an important component of ancient Chinese education,the official curriculum maintains a high degree of uniformity and continuity for thousands of years.This article is a simple guide in major stages of ancient Chinese curriculum development. |
| Keywords: | China ancient curriculum |
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