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| 面对现实开展农村中学美术教育 | |
| 引用本文： | 谢子吉.面对现实开展农村中学美术教育[J].宿州学院学报,2001,16(3):125-126. |
| 作者姓名： | 谢子吉 |
| 作者单位： | 濉溪县城关第一中学,安徽,濉溪,235100 |
| 摘 要： | 美育即审美教育或美感教育,美术是直接进行美育的学科之一,它的重要作用不可低估。美术能陶冶人的情操,促进青少年热爱生活,提高对大自然、对文学和艺术的感受和鉴赏能力,唤起他们对美的追求,激发他们为美好的未来而奋发学习。在教学实践中,我深切认识到搞好中学美术教育的重要性。它既要面向实际,培养一批具有一定的审美能力、并初步掌握一定绘画技巧的合格中学生,又要求各小学为中学输送一些德、智、体、美全面发展的生源,但现状又是如何呢? 我们学校是一所农村中学,学生大部分来自农村小学。每年新生入校前后,我们都要对学生进行多方面的调查和统计。如面试时,由美术教师直接参与,向学生提问一些基本的美术理论常识,并进行简单的绘画技巧检验。每年统计的结 |
| 文章编号： | 1009-041X(2001)03-0125-02 |
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