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教亦有道
引用本文:李俊杰.教亦有道[J].决策探索,2008(1).
作者姓名:李俊杰
摘    要:世界上原本就没有天生神童。神童不是神造的,神童都是人教的。神童是好父母、好老师用好方法设计、培养、教育出来的。

关 键 词:超常教育  生理特点  心理特点  父母  个性特点  老师  教育目标  神童  婴幼儿  吸收  
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