从高校体育思想的阶段走势来正确理解新课程理念 |
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作者姓名: | 张劲松 朱宏伟 张树巍 |
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作者单位: | 辽宁工学院体育部 辽宁锦州121001 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅科学研究计划资助(05L190) |
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摘 要: | 通过对我国高校体育思想发展历程的回顾与梳理,结合新课程《指导纲要》的精神内涵,提出了以“和而不同”的整体观来构建新课程理念,为高校体育新课程的顺利实施提供理论借鉴,为确实提高大学生身心健康水平提供思想保障。
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关 键 词: | 体育思想 阶段走势 新课程 理念 |
文章编号: | 1008-3391(2007)01-0123-03 |
修稿时间: | 2006-06-09 |
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