特别权力关系理论的变迁对我国高等教育行政法制建设的启示 |
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引用本文: | 衷华,郭维喜.特别权力关系理论的变迁对我国高等教育行政法制建设的启示[J].广东工业大学学报(社会科学版),2015,15(2). |
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作者姓名: | 衷华 郭维喜 |
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作者单位: | 广东工业大学商学院,广东广州,511495 |
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基金项目: | 2012年教育部人文社会科学研究专项任务项目高校思想教育(辅导员专项)“高校自主管理权与学生合法权益保护的平衡机制研究” |
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摘 要: | 特别权力关系理论滥觞于德国,用于解释包括官吏与国家之间、学校与学生之间等特别权力法律关系.二次世界大战后几经修正,以迎合民主、法治及人权思潮的兴起.特别权力关系理论对于完善我国高等教育行政法制建设具有积极借鉴意义.一是彰显维护人性尊严及保障基本权利之法律价值;二是科学合理界定高校自主管理权;三是厘清大学生享有的权利类型;四是构建完善的高等教育行政救济制度.
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关 键 词: | “特别权力关系”理论 高等教育 行政法制建设 |
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