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现代英语教学法流派评价
作者姓名:
邓鹏
作者单位:
长江大学,外国语学院,湖北,荆州,434023
摘 要:
现代英语教学法有一个产生和发展的过程。英语教学法通过改革和继承产生了很多流派,并将继续在改革和继承中不断创新。现代英语教学法大致可分为:萌芽时期的直接法,发展时期的听说法、视听法和深入发展时期的功能交际法与认识法。
关 键 词:
现代英语
教学法
流派
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