英语教学中应加强文化因素的导入 |
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引用本文: | 芦爱华.英语教学中应加强文化因素的导入[J].太原理工大学学报(社会科学版),2002,20(Z1):47-48. |
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作者姓名: | 芦爱华 |
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作者单位: | 太原理工大学,文学院,山西,太原,030024 |
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摘 要: | 基于外语教学的目的是培养学生的跨文化交际能力,由语言与文化的关系出发,从词汇、语篇、语用三方面分析了中西方文化存在的差异,指出在英语教学中应加强文化因素的导入,提高学生的文化意识,从而避免跨文化交际中语用失误.
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关 键 词: | 文化教育 语用失误 跨文化交际 英语教学 |
文章编号: | 1009-5837(2002)S0-0047-02 |
修稿时间: | 2002年1月29日 |
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