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英语教育专业综合英语课堂教学自主学习复合模式研究
引用本文:向大军. 英语教育专业综合英语课堂教学自主学习复合模式研究[J]. 琼州学院学报, 2011, 18(6): 124-125,121
作者姓名:向大军
作者单位:吉首大学师范学院,湖南吉首,416000
基金项目:吉首大学2011年度教学改革研究项目“中学实施新课程标准背景下英语师范教育教学改革的研究与实践(11JD058)”
摘    要:自主学习模式的构建必须体现在具体的课堂教学环节上,使学生真正成为学习的主人,培养学生的自主学习能力。

关 键 词:综合英语  自主学习模式  师范性  课堂教学

A Study of Autonomous Learning Multi-model of Integrated English Classroom Teaching of English Education Major
Xiang Da-jun. A Study of Autonomous Learning Multi-model of Integrated English Classroom Teaching of English Education Major[J]. Journal of Qiongzhou University, 2011, 18(6): 124-125,121
Authors:Xiang Da-jun
Affiliation:Xiang Da-jun(Normal College,Jishou University,Jishou,Hunan 416000)
Abstract:It is proved that the final result of foreign language learning is decided by student's own autonomous learning consciousness.The construction of autonomous learning model must be embodied in specific classroom teaching steps.
Keywords:integrated English  autonomous learning model  teacher-training nature  classroom teaching  
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