大学生以勤工助学为载体的第二课堂教育初探 |
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引用本文: | 韩亮.大学生以勤工助学为载体的第二课堂教育初探[J].现代妇女,2014(11):300-300. |
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作者姓名: | 韩亮 |
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作者单位: | 东北农业大学,黑龙江 哈尔滨,150030 |
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摘 要: | 近几年来,我国高等学校兴起了勤工助学活动。勤工助学是在校大学生利用课余或假期在校内外参加的,以获得报酬,培养自立及创业能力为主要目的的各种有偿服务或劳动。大学生参加适当的勤工助学活动,对社会和大学生都有积极意义,有利于培养大学生的良好品德,养成生勤俭节约,学习勤奋刻苦的好习惯;有利于提高大学生的综合素质,并促进大学生的社会化。还有利于培养大学生的健康心理。形成积极向上的活态度。
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关 键 词: | 勤工助学活动 在校大学生 第二课堂教育 载体 高等学校 有偿服务 创业能力 积极意义 |
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