数形结合思想在中学教学中的应用 |
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作者姓名: | 曾文君 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,辽宁 沈阳,110034 |
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摘 要: | 数形结合思想在中学中应用广泛,是中学数学中重要的思想方法,许多问题都是通过数形之间的对应关系和转化关系来解决的。数形结合的思想可以使某些抽象的问题更加简单化、具体化、直观化,有利于解决实际问题,并且可节省大量的时间。可见,数形结合的在数学应用中的重大意义,所以本文就数形结合的思想来进行阐述,为数学的学习提供一条可行之路。
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关 键 词: | 数形结合思想 重大意义 |
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