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高职高专学生英语语用能力培养策略
作者姓名:袁金秋
作者单位:长春工业大学,吉林 长春,130012
摘    要:语用能力是学生交际能力的重要组成部分,高职高专学生英语教学的重点是语言学习的实用性,而学生的英语语用能力正体现了语言的实际应用能力。本文探讨了高职高专学生英语语用能力的培养策略。

关 键 词:语用能力  策略  交际
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