重大疫情背景下的大学生“四史”教育

在全球共同应对新型冠状病毒肺炎疫情的背景下，各国在意识形态、社会思潮等方面出现了诸多矛盾与问题。通过开展中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的“四史”教育，树立大学生正确的历史观，有助于以历史科学为载体，知往鉴来，通过理论及史实对错误思想进行有力批判。作为肩负立德树人重任的思政工作者，要结合疫情背景，从培养大学生正确历史观的角度开展好“四史”教育，通过厘清历史观的概念、正误、分类及运用，将正确历史观传授给学生，解决他们的思想困惑，实现立德树人的教育目标。