大学生礼仪行为培养的思考 |
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引用本文: | 李萍,唐晓娟,任萍.大学生礼仪行为培养的思考[J].人才开发,2003(11):20-22. |
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作者姓名: | 李萍 唐晓娟 任萍 |
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作者单位: | 绵阳师范学院经济管理系
(李萍,詹晓娟),绵阳师范学院经济管理系(任萍) |
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摘 要: | 礼仪,是人类社会脱离野蛮阶段,进入有序的文明社会的标志,是人的文明与教养的表现。它可以有效地展现施礼者和还礼者的教养、风度与魅力,体现一个人对他人和社会的认知水平、尊敬程度,是一个人的学识、修养和价值的外在表现。在过去几十年的教育中,我们更多地是注重理论的讲解,说教的成分多,操作实践的少,往往是教师一讲完,学生转身就忘完,没有获得实际的教育效果,这是值得我们反思的一个问题,也是值得我们作出新的探索的问题。
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关 键 词: | 大学生 礼仪行为 综合素质 人际交往能力 礼仪教育 |
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