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大学生礼仪行为培养的思考
引用本文:李萍,唐晓娟,任萍.大学生礼仪行为培养的思考[J].人才开发,2003(11):20-22.
作者姓名:李萍  唐晓娟  任萍
作者单位:绵阳师范学院经济管理系 (李萍,詹晓娟),绵阳师范学院经济管理系(任萍)
摘    要:礼仪,是人类社会脱离野蛮阶段,进入有序的文明社会的标志,是人的文明与教养的表现。它可以有效地展现施礼者和还礼者的教养、风度与魅力,体现一个人对他人和社会的认知水平、尊敬程度,是一个人的学识、修养和价值的外在表现。在过去几十年的教育中,我们更多地是注重理论的讲解,说教的成分多,操作实践的少,往往是教师一讲完,学生转身就忘完,没有获得实际的教育效果,这是值得我们反思的一个问题,也是值得我们作出新的探索的问题。

关 键 词:大学生  礼仪行为  综合素质  人际交往能力  礼仪教育
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