美学视阈中的综合艺术教育 |
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引用本文: | 张波,张群.美学视阈中的综合艺术教育[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2014(4):258-260. |
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作者姓名: | 张波 张群 |
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作者单位: | 长春师范大学生命科学学院;东北师范大学美术学院 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH12011) |
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摘 要: | 艺术是当代人生命与生活中不可或缺的内容。综合艺术教育以提升人艺术修养的方式促进现代人的生成。以美学的视阈来审视综合艺术教育不在于对其进行抽象描述,而是哲学以概念范畴来表征其实践价值。这一方面能够推动对综合艺术教育的形上追问,另一方面也能呈现现代人审美教育多样化。
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关 键 词: | 美学视阈 综合艺术教育 人性生成 |
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