以包豪斯教学模式审视当下设计教育 |
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引用本文: | 陆晓云.以包豪斯教学模式审视当下设计教育[J].南通工学院学报(社会科学版),2008,24(1):90-91. |
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作者姓名: | 陆晓云 |
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作者单位: | 南通大学美术与设计学院,江苏南通226007 |
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摘 要: | 21世纪是设计的时代,而我国设计教育却相对落后,主要体现在学生创造力不足、知识面过窄、专业实践性不够等方面.二十世纪初建立的德国包豪斯设计学院的教学模式,对当下我国设计教育的完善与提高有很大的参考与借鉴价值.
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关 键 词: | 包豪斯 教学模式 设计教育 |
文章编号: | 1008-2190(2008)01-0090-02 |
修稿时间: | 2007年6月7日 |
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