| 课程思政视角下工学类课程思政育人实施途径 |
| |
| 引用本文： | 张经双,马芹永.课程思政视角下工学类课程思政育人实施途径[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2021,23(6):92-96. |
| |
| 作者姓名： | 张经双 马芹永 |
| |
| 作者单位： | 安徽理工大学土木建筑学院,安徽淮南232001 |
| |
| 基金项目： | 教育部土木工程高等学校特色专业建设点(TS10305)；安徽省质量工程项目(2017ppzy09,2017xgkxm17,2020xsxxkc146)；安徽理工大学教学研究改革重点项目(安徽理工大学校政秘〔2018〕144号)。 |
| |
| 摘 要： | 全面推进课程思政建设是当前高等教育教学改革方向,是大学内涵式发展必然要求。针对工学类专业教师对课程思政的认识和能力不足等问题,结合工学类专业课程特点,在打造高水平团队、加强课程建设、提升课堂教学水平等方面融入思政元素,探索了课程思政育人具体实施途径。在课程建设全过程,通过营造课程学习氛围与环境、深入挖掘专业课程思政元素、建设特色专业课程思政资源库、科学设计课程思政体系、健全多维考核评价体系等举措,提高工学类专业教师课程思政能力,激励教师投入精力,增强学生获得感,全面提高人才培养质量。
|
| 关 键 词： | 高等教育 课程思政 工学类 专业课程 内涵发展 |
Implementation Approaches of Ideological and Political Education in Engineering Courses from the Perspective of Ideological and Political Theories Teaching in All Courses |
| |
| ZHANG Jingshuang,MA Qinyong.Implementation Approaches of Ideological and Political Education in Engineering Courses from the Perspective of Ideological and Political Theories Teaching in All Courses[J].Journal of Anhui University of Science and Technology:Social Science,2021,23(6):92-96. |
| |
| Authors: | ZHANG Jingshuang MA Qinyong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
