新时期班主任工作浅谈

在新的历史时期．新课程的实施，教师将面临新的教学观念：教材和教学策略的挑战．教学形式的新变化，必将促使学校教学活动的重组．常规教学活动的框架亦将发生新的变化．在新的教学情境中，不但教师的教学方式发生变化，学生的学习方法也发生了变化，由此师生之间的交往模式也随着各种变化而改变，班主任工作也就开始向规范化科学化的方面发展。如何做好新时期新课程下的班主任工作？在多年的工作实践中．我深深地体会到应做好如下几点。