在线精品课程的构建、运用及其成效——以省级在线课程国际贸易实务建设为例

根据教育部印发的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高[2015]3号），要建设一批应用与教学服务相融通的优质在线开放课程。在线精品课程资源的建设，不仅为学生提供了更加丰富的学习资源和充满吸引力的学习体验，而且能够提高教师课堂效率和教学质量以及信息化教学水平。本文将以浙江省职业教育在线精品课程国际贸易实务为例，阐析在线精品课程的建设、应用和成效，共享省级职业教育在线精品课程建设过程，给课程建设提供有益启示。