“五融”铸就“应用型金课”的探索与实践——以《汽车电器与电子控制系统》课程为例 |
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引用本文: | 覃维献,唐学帮,吴灵芳.“五融”铸就“应用型金课”的探索与实践——以《汽车电器与电子控制系统》课程为例[J].才智.人事人才,2024(6):153-156. |
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作者姓名: | 覃维献 唐学帮 吴灵芳 |
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作者单位: | 桂林航天工业学院 |
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基金项目: | 2021年度广西高等教育教学改革工程项目-OBE理念下“线上线下相融”打造高校“应用型金课”的教学创新与实践(2021JGA348);;教育部产学合作协同育人项目(221000805150114); |
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摘 要: | 针对当前地方本科院校课堂教学“水课”泛滥,现代教育技术运用不足等现象,基于OBE理念以项目为载体、线上线下相融为切入点,通过教学方式融入、软硬环境融入、教学评价融入、OBE理念融入及课程思政融入等,实施以项目为导向的线上线下混合式课程改革。改革实践表明“五融”铸就“应用型金课”成效显著,是解决知识增量而学时下降困局之利器,是培养大学生创新精神与实践能力、提升学生工程能力的一条有效途径。
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关 键 词: | 金课 OBE 一流课程 项目教学 |
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