高中语文生命教育视阈下李白生命意识教育价值研究 |
| |
引用本文: | 刘宇航,陈家春.高中语文生命教育视阈下李白生命意识教育价值研究[J].才智.人事人才,2024(8):53-56. |
| |
作者姓名: | 刘宇航 陈家春 |
| |
作者单位: | 四川轻化工大学人文学院 |
| |
摘 要: | 生命教育是高中语文教育重要的一环,充分利用教材中的李白生命意识能够为高中语文生命教育起到良好的促进作用。本文从顽强内核下的快乐生命、崇高境界下的孤独生命以及飘逸洒脱下的逃逸生命三个方面分析了高中语文教材中的李白生命意识。从促进学生肯定生命,塑造自我认同以及充实学生生命认识,感受生命苦涩两个方面阐述高中语文生命教育视阈下李白生命意识的教育价值。
|
关 键 词: | 生命意识 生命教育 高中语文 教育价值 |
|
|