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| 基于学习需求和CBI理念的大学英语课程体系构建 | |
| 引用本文： | 谢艳红.基于学习需求和CBI理念的大学英语课程体系构建[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2014(5). |
| 作者姓名： | 谢艳红 |
| 作者单位： | 岭南师范学院 外国语学院,广东 湛江,524048 |
| 基金项目： | 岭南师范学院2012年度教学改革项目“CBI理论应用于大学英语教学的研究与实践” |
| 摘 要： | 主要运用问卷调查法，调查了转型时期普通本科院校非英语专业学生的英语学习需求。并在需求分析的基础上和内容依托式教学理念（CBI）的启发下，构建了“语言·内容”融合的大学英语课程体系。研究结果对当前形势下同类院校构建新的大学英语课程体系、深化大学英语教学改革具有一定的启示意义。 |
| 关 键 词： | 学习需求 CBI 课程体系 构建 |
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