任务型教学模式与高职英语教学 |
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引用本文: | 张小珊.任务型教学模式与高职英语教学[J].才智.人事人才,2010(4). |
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作者姓名: | 张小珊 |
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作者单位: | 浙江杭州转塘中国美院高职学院; |
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摘 要: | 任务型教学是建构主义教学模式下的一种教学方法,建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习。也就是说,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用。高职人才不同于本科人才。英语的教学内容要以应用为目的,以必须够用为度。英语的教学过程中要突出语言的实际应用,加强语言技能的培养。我们在教学过程中要本着实事求是的态度,以学生为主体,灵活多样地应用各种教学方法,充分调动学生的学习积极性,让学生主动探索知识,使我们的教学更有实效性。
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关 键 词: | 任务型教学 学生 主体 |
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