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分类号
杂志ISSN号
提高班主任自身素质 构建和谐文明班集体
作者姓名:
郭金玲
作者单位:
鹤壁市机电信息工程学校
摘 要:
班集体是学生学习、生活和成长的重要场所,班级管理是以班集体为基础展开的。因此,建设和谐文明的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。对于学生来说,和谐文明的班集体可以成为成长的熔炉,风气不正的班集体可以成为一个染缸,生活在什么样的集体里,对学生成长至关重要,甚至影响他们的一生。
关 键 词:
班主任工作
和谐文明
班集体
自身素质
学生成长
班级管理
生活
学习
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