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任务型教学法在大学英语精读课教学中的应用
引用本文:郎非,陈福明,刘红丽.任务型教学法在大学英语精读课教学中的应用[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2009(4):112-113.
作者姓名:郎非  陈福明  刘红丽
作者单位:哈尔滨理工大学外国语学院,黑龙江,哈尔滨,150080
基金项目:2007年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:本文研究对比了应用口语交际任务的精读课程和传统精读课程在提高学生英语口语水平上的教学效果,结果表明,采用任务型教学可以促使学生使用英语进行交际,有效地实现语言习得的目的。

关 键 词:任务型教学法  口语交际  精读课

Research on Large-size TBLT Intensive Reading Class of College English
LANG Fei,CHEN Fu-ming,LIU Hong-li.Research on Large-size TBLT Intensive Reading Class of College English[J].Journal of Mudanjiang Teachers' College(Philosophy Social Sciences Edition),2009(4):112-113.
Authors:LANG Fei  CHEN Fu-ming  LIU Hong-li
Institution:School of Foreign Languages;Harbin University of Science and Technology;Harbin 150080;China
Abstract:This paper aims to explore effects of task-based language teaching(TBLT) on large-size intensive reading(IR) class.Through teaching experiment,in terms of teaching efficiency of spoken English,it compared TBLT IR class with traditional IR class.The result shows that TBLT IR class is successful in encouraging students to make real communications in spoken English and achieve English input and output naturally.
Keywords:task--based language teaching  spoken language communication  large--size intensive reading class
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