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"实验、启发、导学"教学模式的构建和实施策略
引用本文:狄余光,吴建春."实验、启发、导学"教学模式的构建和实施策略[J].常州工学院学报(社会科学版),2002,20(4):28-31.
作者姓名:狄余光  吴建春
作者单位:1. 溧阳市平桥中学,江苏,溧阳,213300
2. 宜兴市姚溪中学,江苏,宜兴,214000
摘    要:本文作者以华东版初三物理一道典型习题的教学为例,分析了传统教学方式的一些弊端,确立了"实验、启发、导学"的教学模式,并在此基础上提出了相应的实施策略.

关 键 词:"实验、启发、导学"教学模式  理论结构  实验策略
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