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小学语文阅读教学之我见
引用本文:陈曦.小学语文阅读教学之我见[J].现代交际,2012(11):142.
作者姓名:陈曦
作者单位:吉林省德惠市天台镇何家小学 吉林德惠130313
摘    要:随着教育事业不断发展,新一轮课程改革不断深入,教材的难度、广度不断增加,在重视以人为本,体现学生的主体性的情况下,阅读教学的有效性被提到了前所未有的高度.本文从以下三个方面来探讨提高阅读教学行之有效的方法:培养学生阅读兴趣;使学生掌握阅读技巧;课内阅读与课外阅读相互促进.最终实现使学生终身受益的目标.

关 键 词:阅读教学  兴趣  技巧  能力
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