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| 课程编制与本土文化的维护 | |
| 引用本文： | 刘宗南,段永立.课程编制与本土文化的维护[J].高等函授学报(社会科学版),2008,21(4):43-46. |
| 作者姓名： | 刘宗南 段永立 |
| 作者单位： | 咸宁学院教育系 湖北咸宁437100 |
| 摘 要： | 课程文化在学校文化中居于重要地位,课程在传递、传播文化的同时,还具有发展文化、维护本土文化的重要功能。本文通过对课程理论及其课程实施的实际情况进行分析,结合当前我国文化处境和教育价值取向,试图构建一种突显课程文化性尤其是本土化价值的课程文化体系,在多元文化的冲突中为维护本土文化安全做出应有贡献。 |
| 关 键 词： | 课程编制 文化 本土化 |
| 文章编号： | 1007-2187(2008)04-0043-04 |
| 修稿时间： | 2008年1月25日 |
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