刍议会计电算化专业关键能力的培养——基于安徽省中小企业会计电算化应用现状调研分析 |
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作者姓名: | 庄胡蝶 翟卫华 |
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作者单位: | 安徽工商职业学院会计系,安徽合肥,230041;安徽工商职业学院会计系,安徽合肥,230041 |
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基金项目: | 安徽工商职业学院院级课题(20100104:《会计电算化专业核心能力培养方案优化研究》) |
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摘 要: | ![]() 为更好更快地适应安徽经济跨越式发展对中小企业会计电算化人才的需求,缩小企业与高校会计电算化人才培养目标的差距,电算化岗位关键能力的构建显得尤为重要。会计电算化专业的核心能力包括财务软件操作技能、系统转换实施能力和计算机硬件维护能力。高校应通过岗位知识的操作能力、岗位经验的积累能力以及基于职业道德的持续能力三个方面进行有针对性地培养、塑造高素质的会计电算化应用型人才。
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关 键 词: | 会计电算化 关键能力 操作能力 |
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