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财经新闻教学模式探讨——从“技术专家法”到“三位一体”
引用本文:朱松林,徐少华.财经新闻教学模式探讨——从“技术专家法”到“三位一体”[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2010(3):133-135.
作者姓名:朱松林  徐少华
作者单位:安徽财经大学文学与艺术传媒学院,安徽,蚌埠,233030
基金项目:安徽省教育厅教学研究课题 
摘    要:从金融危机引发了社会对财经记者从业实践的反思入手,提出一种教师—从业人员—学生"三位一体"的财经新闻教学模式,目的是解决理论和实践的脱节的问题,培养财经新闻记者的系统思维和反思精神。

关 键 词:财经新闻  课程模式  “三位一体”  反思
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