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高校音乐素质教育中的流行歌曲欣赏教学
引用本文:游驰飞.高校音乐素质教育中的流行歌曲欣赏教学[J].盐城师范学院学报,2003,23(3):133-134.
作者姓名:游驰飞
作者单位:盐城师范学院艺术系 江苏盐城224002
摘    要:在高校人文素质课程教学中 ,音乐欣赏课是最受大学生喜爱的课程之一。在欣赏内容的选择上 ,大多数学生选择流行歌曲 ,而选择交响乐、艺术歌曲和民族音乐等欣赏内容的学生则较少。相当多的学生对流行歌曲的认识 ,仅仅是停留在肤浅的听觉感知和对歌词表面词义的理解上 ,不能对流行歌曲乃至流行音乐形成的社会政治、经济、历史、文化背景以及流行音乐的美学特点、艺术风格、文化内涵等方面形成科学、合理的理性认识 ,无法从表层感官刺激构成的感性感知深入到深层次的内心审美感悟和理性思考中去 ,从而不能真正实现艺术欣赏对提高欣赏者自身音乐…

关 键 词:高校  音乐教育  素质教育  流行歌曲欣赏教学  学习兴趣  审美  创新教育
文章编号:1003-6873(2003)03-0133-02
修稿时间:2003年4月15日

The Teaching of Popular Songs Appreciation in the Education of Musical Qualities in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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