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杂志ISSN号
体育教师在学生主体性学习中的作用
作者姓名:
姜红卫
作者单位:
张家港塘桥高级中学
摘 要:
论述体育教师如何在促进学生主体性学习过程中,运用“蓄势、引导和强体”三个方面的教学活动来发挥教师的作用.
关 键 词:
体育教师
课堂教学
主体性学习
学习氛围
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