| 《道德经》文本研究视阈下大学生道德情怀教育 |
| |
| 引用本文： | 段朝洁,吴洪疆,谭亲毅.《道德经》文本研究视阈下大学生道德情怀教育[J].当代青年研究,2017(1). |
| |
| 作者姓名： | 段朝洁 吴洪疆 谭亲毅 |
| |
| 作者单位： | 1. 西南大学教育学部;2. 天津工业大学马克思主义学院;3. 西南大学西南民族教育与心理研究中心 |
| |
| 基金项目： | 2015年度中央高校基本科研业务费项目“教育类非营利性组织多元化管理研究”阶段性成果;项目，重庆市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“职前小学教师实践能力提升研究”阶段性成果;项目 |
| |
| 摘 要： | 改革开放以来,大学生道德教育成果显著,但道德教育活动依旧有巨大的提升空间。近年来,伴随着经济高速发展,各种社会负面信息一次次冲击大学生道德心理,大学生道德教育也变得有些吃力,因此,大学生道德教育急需回归本真。现如今是讲求情怀的年代,大学生道德情怀教育理应走进高校,结合《道德经》经典名著,讲习道德情怀含义、描述道德情怀形态、分析道德情怀教育着力点、提出道德情怀教育要求,应该成为改革开放新时期大学生道德教育研究的众多范畴之一。
|
| 关 键 词： | 道德经 道德教育 道德情怀教育 |
Feelings of Contemporary Moral Education for College Students under "Tao Te Ching" Text Study Perspective |
| |
| Duan Chaojie,Wu Hongjiang,Tan Qinyi.Feelings of Contemporary Moral Education for College Students under "Tao Te Ching" Text Study Perspective[J].Contemporary Youth Research,2017(1). |
| |
| Authors: | Duan Chaojie Wu Hongjiang Tan Qinyi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
