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如何培养小学生的数学语言
作者姓名:秦应丽  夏开荣
作者单位:四川凉山州会理县关河小学,四川凉山615141
摘    要:
语言是人们联系外界事物与大脑思维的桥梁。儿童语言能力不仅是评估儿童观察力、思维力、想象力的重要依据,而且是发展儿童智力的有效手段。小学生语言能力的培养,不仅是语文教学的主要任务,

关 键 词:能力的培养  数学语言  小学生  儿童智力  语言能力  学生语言  语文教学  思维力
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