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情境教育创新模式在军队思想政治教育中的实践分析
作者姓名:
黄卿扎
作者单位:
广东省罗浮山75210部队政治部,广东516133
摘 要:
情境教育作为一种创新的教育模式,引入军队思想政治教育实践必将对增强思想政治教育的针对性实效性发挥重要作用,本文即是以实例来展开论述,对这一实践探索作出理论剖析和方法归结。
关 键 词:
情境教育
思想政治教育
实践
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