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| 大学生专业操作能力优化教学模式的构建——以人力资源管理专业课程为例 | |
| 作者姓名： | 薛琴 |
| 作者单位： | 南京工程学院人文与社会科学系,江苏,南京,211167 |
| 基金项目： | 南京工程学院科研基金 |
| 摘 要： | 高校人才培养与企业实际需求存在匹配度较低的问题,因而有必要构建新的大学生专业操作能力优化教学模式.新的教学模式涵盖目标描述、目标支撑、流程管理、经验教训、工具与表单五个方面.它可以让学生的学习从抽象到具体,从理论到实践,从宏观到微观,从被动接受到主动思考,达到对该模块更深刻的学习、掌握与运用,从而更加适应企业与社会的需求. |
| 关 键 词： | 大学生 专业操作能力 优化 教学模式 绩效管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |