加强教育反思 提升教研能力 |
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引用本文: | 姚彩霞.加强教育反思 提升教研能力[J].科学咨询,2009(4). |
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作者姓名: | 姚彩霞 |
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作者单位: | 四川省南充市高坪区教研室; |
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摘 要: | 教育反思是一种批判性思维活动,是指教师把自我的教育教学活动本身作为意识的对象,不断地进行审视、深思、探究与评价,进而提高自身教育教学效能和素养的过程;是教师专业发展和自我成长的核心因素,也是校本教研中最普遍的形式和最基本的途径。实施校本教研,各地方、各学校的实际情况有很大差异,特别是欠发达地区的农村学校,在教学设备、师资、
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关 键 词: | 精神实质 教育教学活动 教育反思 农村学校 学校组织文化 教学效能 欠发达地区 教师专业发展 思维活动 校本教研 |
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