“三个面向”教育思想的当代价值 |
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引用本文: | 周希贤.“三个面向”教育思想的当代价值[J].渝州大学学报(社会科学版),2013(6):1-5. |
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作者姓名: | 周希贤 |
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作者单位: | 重庆工商大学,重庆400067 |
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摘 要: | “三个面向”教育思想是我国实现教育现代化长期发展的战略方针,是我们遵循教育规律推进教育现代化的指导思想,是“办好人民满意的教育”的行动指南。坚持和自觉践行“三个面向”教育思想,在推进我国教育现代化和“办好人民满意的教育”的进程中实现其当代价值。
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关 键 词: | “三个面向”教育思想 教育规律 教育现代化 当代价值 |
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