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杂志ISSN号
高等职业教育人才职业生涯能力培养策略
作者姓名:
宋峻峰
作者单位:
湖北水利水电职业技术学院;
摘 要:
本文定义了专业能力,专业能力的内涵等问题。然后分析当前学生专业能力的问题。最后,我们得出学生培养高职院校应加强"质量","专业"和"效率",以提高办学水平的结论。
关 键 词:
专业能力
高职院校
职业生涯
高职学生
职业学校
高等职业教育
关键能力
能力培养
培养学生
创新能力
本文献已被
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