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浅谈大学新任辅导员的角色转换和定位
作者姓名:刘景军  徐建华  万慧琳  黄秀玲
作者单位:上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海,201620
基金项目:上海市教育委员会重点学科建设项目资助;项目 
摘    要:大学新任辅导员多为刚刚走出校门的毕业生,本文探讨如何使其尽快地由学生角色向辅导员角色转变,并且对自己的角色进行合理定位,使自己的事业符合时代发展的要求。

关 键 词:新任辅导员  角色转换  角色定位
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