全媒体时代大学英语学习者阅读自主学习模式构建

大学英语自主学习能力培养作为大学英语教学研究的一个方面，越来越受到重视。然而，在大学英语教学过程中，学习者在自主学习方面存在诸多问题。全媒体时代为阅读教学提供了丰富的学习材料和途径，如何构建恰当的阅读自主学习模式是制约未来大学英语阅读教学的重要因素。