中国传统书院师生关系的构建、特征及价值 |
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引用本文: | 黄漫远.中国传统书院师生关系的构建、特征及价值[J].社会科学战线,2022(1):236-243. |
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作者姓名: | 黄漫远 |
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作者单位: | 厦门大学教育研究院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金重大项目(16ZDA230); |
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摘 要: | 师生关系是教育组织机构中最基本的一种关系。中国传统书院师生关系以"道"为价值基础,在师生双向选择的基础上建立,通过考课、讲学和交游酬唱等活动以"情"为纽带展开。书院师生关系建立之初、发展之时就具有区别于同时期其他教育机构的特征:长效性和稳固性。其价值在于整合书院的教学、生活空间,营造人文性教学氛围,促进良好教学效果的达成。传统书院师生关系,是维系书院发展最稳定、最具人文性的要素之一,也是现代书院回归教育的路径之一。
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关 键 词: | 传统书院 师生关系 现代价值 |
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