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| 关于“幸福教育在高中”的探索与思考 | |
| 作者姓名： | 王祥高 |
| 作者单位： | 四川省蒲江县蒲江中学; |
| 摘 要： | 正《道德经》云:道可道,非常道。在我看来,教育之道没有什么神秘可言,就是追求人生幸福之道,而这种幸福之道,应该是全程的、全方位的,惠及每一个人。其实,教育没有传说中的那么复杂。我们的幸福课堂就是要让教师快乐地教、学生快乐地学,就是让学生真正成为课堂的主人,教师不再只是知识的传授者,而是作为学生的助学者出现。教育不是牺牲,而是享受;不是重复,而是创造;不是谋生的手段,而是生活本身。幸 |
| 关 键 词： | 幸福教育 解放学生 课堂 高中教育 教师 中学 道德经 探索与思考 助学者 学校 |
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