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生态化教育让农村学区小学焕发生命的光彩——平原县恩城镇大洞小学生态化校本课程开发纪实
引用本文:
张文建.生态化教育让农村学区小学焕发生命的光彩——平原县恩城镇大洞小学生态化校本课程开发纪实[J].华人时刊,2014(6).
作者姓名:
张文建
作者单位:
山东省平原县恩城镇大洞小学;
摘 要:
正农村学区小学因为受办学条件、师资力量、家长文化素质等多种因素的限制,在学生素质教育方面存在着投入滞后的问题,影响了学生的全面发展。恩城镇大洞小学是一个典型的农村学区小学,学校坐落在平原县恩城镇大洞村,学校周围自然环境优美,校外田畴纵横,校园内绿树成荫,鸟语花香,景色宜人。为了更有效地开发学区小学的优势资源,提升素质教育的有效性,我们邀请有关校园文化策划专家对学校进行充分地调研、论证,最终确定以"生态化教育"作为学校品牌
关 键 词:
学生素质教育
校本课程开发
校园文化
景色宜人
学校品牌
文化素质
学习过程
品牌学校
体验式
课程资源开发
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