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儿童校园安全构建:多学科的视角——校园安全问题研究述评
作者姓名:张英萍
作者单位:浙江师范大学儿童文化研究院,浙江金华,321004
基金项目:浙江省哲学社会科学规划课题“儿童心理危机干预策略和应急机制研究”(09CGJY009YB)
摘    要:近年来,校园安全问题已成为全社会共同关注的焦点,也引起多个学科领域的广泛探讨。探讨主要聚焦在校园安全问题的界定和拓展、校园安全立法问题、校园安全的媒体报道责任,以及校园安全防御体系的构建等方面。儿童校园安全的构建和维护,是一个多学科多维度的系统工程,需要不同学科领域和政府、社会、学校、家庭不同层级系统的联动与合作。

关 键 词:儿童校园安全  校园安全法  媒体责任
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