基于SWOT理论的新时代高职院校办学定位研究——以安徽工业经济职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 斯炎 |
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作者单位: | 安徽工业经济职业技术学院,安徽 合肥230051 |
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摘 要: | 文章运用SWOT理论对安徽工业经济职业技术学院所处的办学环境进行分析,调查研究其办学定位的影响因素,从而为学院制定出"一特两主"的专业设置模式、"4+4+2"的分层次人才培养模式以及"3+2"的校企合作办学模式的办学定位策略,帮助学院明确办学方向,找准自身定位,提高其在同行业中的竞争力.
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关 键 词: | SWOT 高职院校 办学定位 专业设置 |
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