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| 中职教师的专业成长准则 | |
| 引用本文： | 徐新宁.中职教师的专业成长准则[J].华人时刊,2011(1). |
| 作者姓名： | 徐新宁 |
| 作者单位： | 山东省济宁卫生学校,济宁,272031 |
| 摘 要： | 作为一名中职教师,工作几年后,有的人事业有所成就,有的人停滞不前.在教师的专业成长过程中,有诸多因素在影响甚至在限制着教师.在专业成长的道路上,教师本人是自己专业成长的主人,要使自己的教育事业得到真正的发展,关键还是看教师自己.教师在岗位上要想有所成就,要从各个方面严格要求自己,不断进步和发展. |
| 关 键 词： | 教师 发展 进步 |
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