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| 试论研究性学习在英语教学中的有效实施 | |
| 引用本文： | 李晓军.试论研究性学习在英语教学中的有效实施[J].才智．人事人才,2009(22). |
| 作者姓名： | 李晓军 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院; |
| 摘 要： | 研究性学习作为一种新型的学习策略与教学理念,对大学英语教学效率和效果的提高有着很大的帮助,它能充分调动学生的自主性、能动性和积极性。本文就如何把握这一学习策略与教学理念的原则与阶段,科学有效地将其实施于大学英语教学提出了一些粗浅的看法。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 实施 大学英语教学 |
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