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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
运用现代教育技术,提高化学教学效果
作者姓名:
吴建宏
作者单位:
江苏省扬州市华东石油技师学院
摘 要:
传统课堂教学的三大要素教师讲授、黑板、粉笔经历了一个漫长的时期.随着社会的发展、科技的进步,化学教学开始运用教具如模型、图表、实验仪器等等辅助教学.但总体来说,都还属于传统的教育手段.
关 键 词:
学习兴趣
传统课堂教学
实验仪器
学生
教育手段
全过程
化学教学效果
现代教育技术
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